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Meta 3.A. Eliminar las desigualdades entre los sexos en la enseñanza primaria y secundaria, preferiblemente para el año 2005, y en todos los niveles de la enseñanza para el año 2015

Indicadores de la Lista oficial de la ONU

3.1.a.
Razón entre niñas y niños en la enseñanza primaria

3.1.b.
Razón entre niñas y niños en la enseñanza secundaria

3.1.d.
Razón entre mujeres y hombres en la enseñanza superior

3.3.a.
Proporción de escaños ocupados por mujeres en la Cámara de Diputados

3.3.b.
Proporción de escaños ocupados por mujeres en la Cámara de Senadores

Indicadores Reformulados

3.2.
Proporción de mujeres en el total de asalariados en el sector no agropecuario

Indicadores Propuestos por México

3.1.c.
Razón entre mujeres y hombres en la enseñanza media superior


 

Indicador

Metadato Serie histórica Datos para el cálculo Mapa

3.1.a. Razón entre niñas y niños en la enseñanza primaria
De la Lista oficial de la ONU

1990 a 2011
   Chiapas
(Niñas por niños matriculados)
Entidad federativa
   1990   
Razón entre niñas y niños en la enseñanza primaria
Nacional 0.943
Aguascalientes 0.962
Baja California 0.948
Baja California Sur 0.933
Campeche 0.941
Coahuila de Zaragoza 0.944
Colima 0.951
Chiapas 0.904
Chihuahua 0.947
Distrito Federal 0.968
Durango 0.940
Guanajuato 0.947
Guerrero 0.935
Hidalgo 0.943
Jalisco 0.950
México 0.952
Michoacán de Ocampo 0.943
Morelos 0.955
Nayarit 0.942
Nuevo León 0.941
Oaxaca 0.923
Puebla 0.941
Querétaro 0.942
Quintana Roo 0.931
San Luis Potosí 0.940
Sinaloa 0.955
Sonora 0.960
Tabasco 0.939
Tamaulipas 0.941
Tlaxcala 0.957
Veracruz de Ignacio de la Llave 0.929
Yucatán 0.918
Zacatecas 0.932

Fuente:

SEP. Dirección General de Planeación.



Indicador Variación
2011 / 1990 2011 / 2010
Razón entre niñas y niños en la enseñanza primaria 0.016 puntos 0.001 puntos
Fecha de actualización: 02 de octubre de 2012
Próxima actualización: Septiembre de 2013

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